Tehetség tudás és vállalkozói kompetencia kutatás projekt

A kutatás célja, hogy Hammer és Vloon (2014) definíciója mentén feltárja a felsÅ‘oktatásban tanulók alapvetÅ‘ motivációit; mi az amit örömmel és könnyen csinálnak, melyek azok a jellemzÅ‘ik és viselkedési mintáik amelyek segítségével többek, különbek lehetnek társaiknál, amelyek miatt elismerik Å‘ket.

A tehetség azonosításának, tudatosításának folyamata a kutatásnak csupán elsÅ‘ lépése a második fázis a vállalkozói készség, mint tehetség (elem) tudatosítását felismerését célozza.

1. 1.     Hallgatói tehetség repozitórium (adatbázis és térkép) létrehozása
2. 2.     Vállalkozói kompetenciákhoz kapcsolódó tehetség komponensek azonosítása
3. 3.     Tehetséges vállalkozók azonosítása, és motivációjuk vizsgálata 

Mivel a kutatás több országban Hollandia, Lengyelország, Románia és Magyarország részvételével zajlik ezért a kapott eredmények komparatív elemzéseknek is alávethetÅ‘ek ami a késÅ‘bbiekben, összehasonlító elemzések alapjául is szolgálhat.